Festa junina da Casa da Amizade

A tradicional Festa Junina na Casa da Amizade aconteceu em 17/jun/22, distribuída em 2 períodos para evitar aglomerações. Depois de 2 anos sem acontecer nosso arraial por causa da pandemia, voltamos com todo gás com uma participação positiva dos alunos e familiares, colorida por roupas caipiras super charmosas. A costumeira apresentação das quadrilhas foi um sucesso arretado, para orgulho da “puxadora” Ana Paula.  https://youtu.be/qC-LnysH8QY
Teve até “quadrilha maluca” organizada por Amanda – felizmente conquistou adesão dos pre-adolescentes pela estranha mistura de música caipira com funk, macarena, etc. – muito bem ensaiada! Foi exposta uma mesa linda com comes e bebes típicos de festa junina trazidos pelas famílias – todos apreciaram esse momento com alegria e uma boa dose de gulodice. Aproveitamos para fazer a comemoração dos aniversariantes do semestre, com entrega de saquinhos verdes contendo kits saúde. 

Os vencedores do concurso interno de logotipo da Mostra Cultural 2022, baseado no tema “Águas”, foram contemplados com uma camiseta estampando o desenho de cada aluno finalista; eles curtiram e planejam estrear no passeio ao cinema que farão em 9/jul/22, em caravana liderada pelo voluntário André. 

A novidade do ano foi o Correio Elegante, iniciativa de um grupo de alunas que preparou cartões juninos para que os visitantes pudessem receber recados anônimos de seus admiradores…

Um toque diferente de surpresa na saída: cada familia ganhou uma cesta básica doada pela Escola Mobile e sua parceira Facimus. E para enfrentar as frentes frias que vem atacando a paulicéia, cada criança ganhou um cobertor doado por funcionários Citi. Calor humano não faltou …(A.P.Q.S)

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Aperfeiçoando o uso do Elefante Letrado

Esta semana fizemos uma experiencia de reorganizar o uso da plataforma Elefante Letrado nas aulas de Leitura. Com 20 computadores posicionados nas mesas, cada aluno pôde trabalhar individualmente nas questões e jogos que são propostos pela plataforma na sequencia da leitura coletiva de um livro escolhido pela turma, sob orientação do professor, entre os 700 disponíveis no sistema. Considerando nosso inventário de dispositivos, isto requereu um rodízio entre as 3 turmas da manhã, que se deslocaram entre as 3 salas de aula. Aparentemente o resultado foi muito positivo, com um ambiente de maior concentração dos alunos. A conferir! (MAFM)

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Concurso interno de logotipo MC 2022

Desde 2015 Casa da Amizade participa, assim como diversas escolas da comunidade, do concurso de logotipo para a Mostra Cultural de Paraisópolis, ilustrando em desenhos o tema geral. Neste ano nossos educadores conversaram sobre o tema com cada turma da Casa da Amizade e as crianças produziram 2 desenhos cada uma em torno do tema “Águas”. Para definir o desenho que participaria do concurso interno, os 2 trabalhos de cada criança foram expostos lado a lado sobre as mesas, sem identificação dos autores. Alunos de outras turmas votaram usando bolinhas adesivas para escolher o desenho mais interessante ou significativo. Em ano eleitoral, sempre é bom promover a reflexão sobre o que é votar…Na sequência, em reunião virtual de 3/mai/22 reuniu-se o júri, composto de 7 voluntários externos e 5 educadores da equipe para selecionar os 3 finalistas de cada faixa etária (4 a 6a, 7 a 10a e 11 a 15a).

Uma voluntária, que trabalha no ramo de Artes, comentou sobre um dos trabalhos dos alunos: “gente, isto não é um desenho, é mesmo uma tela!”. Foram várias rodadas de votação até se chegar aos 9 finalistas internos, que nos representarão em 31/mai/22 às 11:00 na reunião da Comissão Organizadora da XVII Mostra Cultural de Paraisópolis. Dali sairão eleitos os 3 finalistas gerais do território na MC 2022, sendo que o vencedor geral se tornará a marca de divulgação da MC 2022.

Por favor dêem uma olhada em nossos finalistas internos e vejam que temos chances no concurso geral!    (M.A.F.M.)

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Deyvid Luan Queiroz do Nascimento_ 6a_1o lugar cat 4@6a
Miguel Queiroz Barbosa_6a_2o lugar cat 4@6a
Miguel Rocha Carvalho_6a_3o lugar cat 4@6a
Enzo Ribeiro Galvão_8a_1o lugar cat 7@10a
Emily Silva Oliveira_8a_2o lugar cat 7@10a
Ariely Batista Souza_9a_3o lugar cat 7@10a
Maria Eduarda de Souza Neves Costa_14a_1o lugar cat 11@15a
Levy Deyvid Souza de Assunção_12a_2o lugar cat 11@15a
Yasmin Belizario da Silva_11a_ 3o lugar cat 11@15a
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Grupo de estudos de matemática e redação acontece aos sábados na Casa da Amizade

A professora Olívia Pena está desenvolvendo, em conjunto com alguns de seus ex-alunos, um grupo de estudos de Matemática e Redação, que acontece em duas manhãs de sábado por mês, na Casa da Amizade. Os alunos – Daniel, Fabrício, Guilherme, Gusttavo, Liam, Maria Eduarda, Mariana e Raquel – são do primeiro ano do Ensino Médio e estudam em diferentes escolas da rede pública. O objetivo do grupo, nomeado de Nosso Curso, é complementar o ensino de matemática e redação, contribuindo com a aprendizagem de conceitos importantes destas disciplinas, bem como discutindo sua aplicabilidade prática no cotidiano dos estudantes.
Além dos ex-alunos, que estão dispostos a aprender e a construir o curso a 20 mãos, a professora também conta com a colaboração de sua ex-aluna, Júlia Passos, que se formou no Ensino Médio em 2021. A ideia do grupo é ser um grande espaço de troca: enquanto a Júlia desenvolve habilidades de educadora, os estudantes desenvolvem autonomia e criatividade, ao fazer parte de um curso co-construído por eles, e a professora ganha repertório para trazer mais ideias dos próprios jovens para sua prática docente. Todos estão empenhados a “fazer acontecer” o Nosso Curso que é, de fato, todo nosso. (O.P.M.)

Ler dá asas à imaginação

Hoje com  muita alegria e satisfação iniciamos o projeto “Elefante Letrado” em uma das turmas do período da manhã da Casa da Amizade. Trata-se de  uma plataforma de leitura criada para desenvolver o hábito e a compreensão leitora das crianças de forma lúdica e interativa. Sabemos da importância de estarmos alinhados com as necessidades e demandas das novas gerações de leitores; a informatização, a interatividade e a intervenção positiva do professor se fizeram presentes e resultaram em uma experiência extremamente positiva e prazerosa nesta manhã. Os estudantes tiveram seu primeiro contato com a plataforma disponibilizada por nossa parceira Elefante Letrado. De cara, quando reconheceram que se tratava de leitura, torceram o nariz; mas a medida que a professora foi intervindo e apresentando a leitura sob uma outra ótica, as percepções e opiniões foram mudando positivamente de forma gradativa, ao ponto de nem quererem parar. O primeiro estímulo já começa na identificação de seu próprio nome dentro da plataforma – é muito importante para nossas crianças esse reconhecimento e pertencimento. Ao final vieram comentários que nos deixaram empolgados e felizes: ” Prô, todo dia vai ter ? Então não vou faltar de jeito nenhum” (Isac, Bruno e Ana Julia). Kethellyn se sensibilizou pela falta do colega: “Que pena que o Nicolas e o Aparecido faltaram e perderam…” (F.H.A. e K. O.C.G.)

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Retomada de saidas pedagógicas para Mobile

“Professora, tô passando mal!” “O que você está sentindo?” “Estou enjoada.”
Assim começou nossa primeira saída pedagógica do ano, cheia de expectativas e ansiedade.

Desde agosto de 2018 foi montada uma parceria entre a Escola Mobile e a Casa da Amizade. Nos bons tempos pre-pandemia toda 2a f à tarde acontecia uma saida pedagogica de cerca de 25 crianças da Casa da Amizade, acompanhadas por sua professora, para passar uma tarde animada na Escola Mobile; participavam do Projeto Sou Digital, com facilitação de 2 professores da escola parceira, apoiados por 18 jovens monitores Mobile participantes do Programa de Ação Comunitária, com atividades pedagogicas e lúdicas. É claro que esta programação presencial, muito apreciada pelas crianças de Paraisópolis, teve que ser suspensa com o advento da pandemia da COVID-19. Temporariamente a parceria resistiu atraves do envio de sacolinhas de tarefas preparadas pelos monitores Mobile. Um formato on-line foi implantado durante quase um ano envolvendo 3 professoras da Mobile, que atenderam turmas de EF II com foco em Portugues e Matemática.

Para a retomada das saidas pedagógicas presenciais em 2022, um planejamento minucioso foi montado por uma equipe composta pelos educadores das 2 instituições, chegando-se a um detalhado plano logistico: mais de 50 estudantes de 3o a 8o ano do Ensino Fundamental da Casa da Amizade se deslocarão semanalmente com segurança para Mobile, que fornecerá transporte e alimentação. A visita será reciprocada na semana seguinte com a vinda dos monitores Mobile para passar a tarde na Casa da Amizade.

Antes do primeiro embarque, as cabecinhas dos estudantes da Casa da Amizade viajaram: “Como é? Qual o tamanho? É mesmo algo futurista ou de primeiro mundo?”. Boa curiosidade, normal em crianças diante da novidade, já que até então os encontros eram todos online.

Conhecer um lugar novo, pessoas novas, nos gera um certo anseio natural. E depois, no trajeto de retorno… “Quais foram as superações? Como é grande a escola, organizada, a limpeza, tem até elevadores, sem esquecer o lanche muito gostoso.” Claro que existe o contraste cultural. Mas o mais importante dessas saídas pedagogicas que teremos ao longo do ano é a aprendizagem que se adquire, ou melhor a troca de aprendizagem, para ambos os lados, ampliando o nosso olhar, trabalhando a diversidade.

Não perca novos capitulos desta história nos proximos meses… (F.H.A.)

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Introdução dos pequenos ao uso das TICs na educação

Tivemos em fevereiro em nossa aula momentos de ensinamentos e aprendizados com os pequenos alunos do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental. Foi uma capacitação no manuseio das teclas do computador, abordando o reconhecimento das letras e números do teclado. As crianças (6-7 anos) tiveram a oportunidade de praticar a escrita das letras, dos números e do seu próprio nome no teclado do notebook visando aprenderem a escrever no teclado para realização da avaliação Alicerce que se aproximava… foram momentos de concentração e muito aprendizado para eles.  Silencio surpreendente, algumas perninhas balançando na cadeira. Foi lindo observar o quanto nossas crianças têm capacidade e autonomia em aprender algo novo, praticar esses novos conhecimentos com tanto gosto, delicadeza, entusiasmo e prazer. (A.P.Q.S.)

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PS: foi recebida com muita alegria pelas crianças e educadores a novidade das autoridades de Saude: pelos novos protocolos a partir de 18/mar/22 a Casa da Amizade não está mais exigindo o uso de mascaras nas áreas internas. A dispensa nas áreas externas já vigora há uma semana, aleluia!

Chegou a laranjinha!

A oficina de basquete movimentou nossos alunos na manhã dos 2 últimos sábados. 

Arremessos, postura, regras e, é claro, muitas cestas, marcaram as variadas atividades dinâmicas. 

Nossos agradecimentos ao gigante instrutor Tiago e ao Instituto Brazolin – Anjos do Esporte. 

Sábado que vem tem mais!   (L.S.R.)

Vejam o depoimento do instrutor Tiago Augusto Santos Goes:

“Quando comecei a dar os treinos, me sentia um pouco perdido, porque nunca tinha auxiliado em treinos infantis para crianças, nem me via dando treino para crianças, mas sim para pessoas mais velhas. Entretanto, quando comecei com os treinos e ver o brilhinho nos olhos de uma criança ao ver a laranjinha 🏀, lembro de mim com o meu começo. Poder viver tudo isso mais uma vez e estar do outro lado acompanhando está sendo uma experiência sem comparações, colocar o meu amor ao basquete para os mais novos.” (T.A.S.G., 12mar22)

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Marco observa
aquecendo em duplas 1
driblando
aquecendo em duplas 2
avançando
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Carnaval da amizade

O Carnaval tem um lugar de destaque no calendário  brasileiro. Há quem diga que, no Brasil, o ano só começa de verdade depois da folia. É claro que não é para tanto, mas se trata realmente de uma comemoração esperada pelos alunos: além de ser uma manifestação cultural e artística, é um momento de descontração para os pequenos, fazendo portanto é claro parte da identidade cultural brasileira. Por isso, nós da Casa da Amizade também não podíamos ficar de fora; usando de criatividade, decoramos nossas máscaras e nos fantasiamos. (F.H.A.)

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